Jaarlijkse studiedag over Informatieveiligheid, door FAAD (Forum van Afgestudeerden Archivistiek en hedendaags Documentbeheer)
28 april 2025 – Elsene
Informatieveiligheid is een hot topic tegenwoordig. Je kan geen krant meer openslaan of er is aandacht voor cybersecurity. Het is ook belangrijk voor heel wat organisaties. We zien dan ook steeds meer middelen hier naar toe gaan. Maar welke impact heeft dat op archief- en informatiebeheer? En hoe gaan we om met toegangen tot ons archief?
Volgend jaar op vrijdag 7 februari 2025 is het zover: de eerste editie van het nieuwe VVBAD-congres Information Management in the Low Countries (IMLoCo) in Gent. Laat je alvast inspireren door het programma.
Traditiegetrouw zoeken we ook voor dit congres sessieleiders. Je kunt je aanmelden voor een halve dag of een volledige dag. Je kunt enkele lezingen volgen en daarna is er ruim voldoende tijd om te netwerken.
Wat verwachten we van sessieleiders?
Je bent ten laatste tien minuten voor de start van je sessie aanwezig in de zaal.
Je zorgt ervoor dat de naambordjes van de sprekers er staan, dat er voldoende water is, dat de powerpointpresentaties goed opstarten, enz. Je krijgt daarvoor hulp van iemand van de VVBAD of een vrijwilliger.
Je geeft een korte inleiding van elke spreker in jouw zaal.
Je bewaakt streng de timing van alle presentaties. Jij modereert de vragenronde, een vrijwilliger zorgt ervoor dat de mensen die een vraag willen stellen een microfoon krijgen.
Heb je interesse? Stuur maxine.lynch@vvbad.be een mail ter bevestiging. Vermeld daarbij of je kiest voor een halve dag of een volledige dag.
Voor de sector erfgoed en archief is het goed dat leerlingen vertrouwd gemaakt worden met onze toekomst én onze geschiedenis. Erfgoed en archiefmateriaal in de klas brengen verbindt...
Webinar: hoe ga je aan de slag met archiefmateriaal in de klas?
Wil je jouw lessen rond burgerschap en historisch bewustzijn graag verrijken met divers archiefmateriaal? Ben je op zoek naar manieren om met je leerlingen in gesprek te gaan over onderbelichte geschiedenissen? Tijdens dit webinar ontdek je hoe archieven je kunnen ondersteunen in je lespraktijk. Je gaat naar huis met concrete lesideeën en bronmaterialen.
Erfgoedwerkers van archiefinstellingen Amsab-ISG en KADOC – KU Leuven delen op 16 oktober vanaf 14:00 hun ervaringen. Zij trokken tijdens de Erfgoedweken naar de klas met respectievelijk een les over historisch grensoverschrijdend gedrag en met een les over de emancipatie van de LGBTQIA+-gemeenschap. Samen met hen staan we stil bij de volgende vragen:
Waarom is aandacht voor de geschiedenis van minderheidsgroepen in je les cruciaal?
Hoe kunnen we vergeten geschiedenissen bespreekbaar maken in de klas aan de hand van divers bronmateriaal?
Hoe kunnen we moeilijk bespreekbare thema’s zoals genderdiversiteit en grensoverschrijdend gedrag veilig aanbrengen in een klascontext?
Hoe kunnen archieven u verder ondersteunen om sleutelcompetenties als historisch bewustzijn en burgerschap te realiseren?
Hoe omgaan met specifieke taal of begrippen?
Dit webinar is een samenwerking van KlasCement, FARO, Amsab-ISG en KADOC en wordt gratis aangeboden voor leerkrachten.
Doelgroep
Leerkrachten derde graad secundair onderwijs die willen werken rond sleutelcompetenties ‘burgerschap’ en ‘historisch bewustzijn’.
Leerkrachten van andere graden die op zoek zijn naar meer divers bronnenmateriaal voor lessen over sociale geschiedenis.
Erfgoedwerkers die educatieve lesmaterialen (willen) ontwikkelen voor (de derde graad) secundair onderwijs.
Programma webinar 16 oktober 2024
14.00 uur: Verwelkoming en introductie Erfgoedweken
Tijdens deze weken trekken meer dan 100 Erfgoedklasbakken naar scholen met erfgoedrijke lessen die passen bij zowel historische, artistieke, als wetenschappelijke, talige of levensbeschouwelijke vakken. Erfgoedklasbakken delen nadien vaak hun materiaal op Erfgoedwijs, een deelsite van KlasCement, die inzet op erfgoedrijke bronnen en lesideeën.
14.10 uur: Erfgoedklasbakken Vital Stichelbaut (Amsab-ISG) en Roeland Hermans (KADOC – KU Leuven) aan het woord
Vital Stichelbaut, doctoraatstudent aan UGent, werkte een les uit voor Amsab-ISG (Instituut voor sociale geschiedenis) rond de emancipatiegeschiedenis van de LGBTQIA-gemeenschap in ons land. Hij deed dat op basis van bronnen van de activistische beweging De Rooie Vlinder, actief in de jaren ’70 en ’80 van de 20e eeuw.
Roeland Hermans (KADOC – KU Leuven) liet leerlingen, aan de hand van bronnenmateriaal uit het interbellum, met een historische bril kijken naar grensoverschrijdend gedrag in de werkcontext.
14.50 uur: Vragen en suggesties (ook voor andere thematieken) van leerkrachten
Praktische info
Datum: 16 oktober 2024
Locatie: Online via MS Teams
Lesgevers: Hildegarde Van Genechten en Anne Milkers (FARO), Roeland Hermans (KADOC – KU Leuven) en Vital Stichelbaut (Amsab-ISG)
Prijs: gratis
Uiterste inschrijving: 14 oktober 2024
Volgend jaar op vrijdag 7 februari 2025 is het zover: de eerste editie van het nieuwe VVBAD-congres Information Management in the Low Countries (IMLoCo). Het programma van IMLoCo staat reeds online. Laat je er alvast door inspireren en schrijf je in.
Ook voor dit nieuw congres zoeken we vrijwilligers. Je kunt je aanmelden voor een halve dag of een volledige dag. Je neemt gratis deel aan IMLoCo en kunt enkele lezingen volgen. Daarna is er ruim voldoende tijd om te netwerken.
Wat verwachten we van vrijwilligers?
Je werkt ’s ochtends mee aan het onthaal van de deelnemers. Bij piekmomenten kan je ook op andere plaatsen ingezet worden.
Je bent verantwoordelijk voor de praktische organisatie in een van de drie zalen. Aan het einde van de sessie ruim je mee de zaal op en breng je de zaal in orde voor de volgende sessie.
Je bent zichtbaar aanwezig op Deelnemers kunnen jou aanspreken met vragen.
Wat krijg je in ruil?
Je komt in contact met heel wat mensen die werken in de ruime informatiesector. Dat zorgt voor een fijn weerzien en nieuwe netwerkmogelijkheden.
Een unieke blik achter de schermen van IMLoCo en de informatiesector.
Gratis maaltijd ’s middags, snacks en dranken doorheen de dag.
Je krijgt een vrijwilligersvergoeding.
Wil jij ook vrijwilliger zijn voor IMLoCo? Contacteer maxine.lynch@vvbad.be. Vermeld daarbij of je kiest voor een halve dag of een volledige dag.
Van donderdag 11 tot en met donderdag 18 april 2024 organiseert VNG Realisatie weer samen met een groot aantal gemeenten en andere overheidsorganisaties de negende Week van Grip op Informatie. Een week met 14 activiteiten en meer dan 30 sprekers. De webinars van Grip op Informatie staan allemaal in het teken van informatiebeheer, actieve openbaarmaking en digitale duurzaamheid.
Jaarlijks organiseert VNG-realisatie een aantal keer per jaar ‘de week van Grip op Informatie’ samen met een groot aantal gemeenten en andere overheidsorganisaties. Inmiddels hebben er al acht weken plaatsgevonden en staat de negende editie op de planning.
Net als eerdere edities staan allewebinarsvan de negende week van Grip op Informatie weer in het teken van informatiebeheer, actieve openbaarmaking en digitale duurzaamheid. Met dit keer onder andere webinars over hoe leermiddelen kunnen bijdragen aan meer kennis over open overheid, archivarissen en digitalisering, maar ook over de Gemeentelijke selectielijst en is er een inloopspreekuur Actieve openbaarmaking. Maar de week van Grip op Informatie is veel meer. Denk dan aan webinars over de toekomstige rol en positie van het Toezicht en het Openwebconcept en wederom een workshop Tips voor Teams.
Meer informatie over de inhoud van de webinars is te vinden op de speciale pagina op VNG.nl. Aanmelden kan via het aanmeldformulier. Alle webinars zijn kosteloos.
De studenten van het graduaat informatiebeheer van Arteveldehogeschool nodigen u graag uit voor de eerste afstudeerbeurs van 2024.
Op 11 januari 2024 tonen de afstuderende studenten zich van hun beste kant tijdens het evenement “Terug naar de Informatiebron”, waar ze niet alleen hun eigen projecten toelichten, maar ook een blik werpen op de werkveldlabs die sinds vorig academiejaar deel uitmaken van het leerprogramma. Ook alumni komen aan het woord om hun ervaringen te delen als starter in de informatiesector.
Het programma voor dit event is:
13u30: Onthaal
14u: Welkomstwoord An Beghein, hoofd graduaatsopleidingen Mens en Samenleving
Welkomstwoord studenten
14u10: Werkveldlabs: Sinds vorig academiejaar gaan de studenten binnen de opleiding samen aan de slag met concrete projecten uit het werkveld. Tijdens de afstudeerbeurs krijgen studenten en docenten het woord om over enkele van deze werkveldlabs toe te lichten.
Alumni: De voormalige studenten van de graduaatsopleiding komen vertellen over de opleiding en hun eerste ervaringen in het werkveld.
15u30: Posterbeurs: de afstuderende studenten stellen hun eindprojecten voor
17u: Afsluitend woord
Ben je geïnteresseerd om dit evenement bij te wonen? Schrijf je dan alsjeblieft in via deze link , zodat we genoeg zitplaatsen en versnaperingen kunnen voorzien.
Studeren dat is ook vooral je blik verruimen. En dat deden we met de studenten Informatiebeheer letterlijk. Op maandag 20 november gingen we immers samen met de collega’s van de Bachelor Bibliotheekwezen aan Henallux Hogeschool op bezoek bij enkele bibliotheken in Brussel. ’s Ochtends stond een rondleiding in de moedertaal op het programma in de KBR, na de middag gingen we afwisselend naar de Franstalige en Nederlandstalige openbare bibliotheken van Elsene. Daar sprak men de studenten toe in de eigen taal, zodat het voor iedereen best wel uitdagend werd. Mooi om zien dat de gemeente Elsene erg veel aandacht besteed aan beide bibliotheken die dan ook nauw samenwerken, wat niet evident is in een omgeving meer meer dan 170 verschillende culturen en waarbij de bevolking om de vijf jaar bijna volledig vernieuwt.
(foto genomen voor de Wall of Fame van Biblio XL, met een deel van de studenten van Artevelde HS en Henallux)
Jaarlijks looft het Victorine van Schaickfonds | KNVI de Victorines uit. De prijzen zijn bedoeld om publicaties en vernieuwing in het informatievak te stimuleren. Doe mee of draag iemand anders voor.
